È quasi una moda citare il cooperative learning come metodologia didattica utilizzata n contesti formativi. In realtà, ancora oggi, c'è la tendenza a confondere l'apprendimento cooperativo dal più datato (e persistente) "lavoro di gruppo" di ispirazione attivista. Si tratta, invece, di una metodologia "a mediazione sociale" che sconvolge i normali canoni d'insegnamento e d'apprendimento e che rende l'alunno davvero protagonista della propria crescita culturale.
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